La tecnología ha
impactado en la sociedad, las generaciones anteriores vieron llegar a la tecnología
pero ahora las nuevas generaciones nacieron con la tecnología, antes era imposible pensar que se
pudiera heredar una computadora.
En la actualidad el
verbo comunicar significa, hablar por teléfono y antes tenía una serie de
significados uno de ellos era escribir sobre el papel, ahora es chatear con su
amigos por su celular.
Los niños de hoy están
muy avanzados en el conocimiento de las TIC´S ,tanto así que los niños menores
de edad conocen muy bien las tecnologías ,en este mundo donde todo está en constante
movimiento el lenguaje utilizado ahora es diferente los niños tienen una manera
diferente de mirar el mundo social.
El contexto no
interfiere para que los niños conozcan las tecnologías ya que no es necesario
tener un computadora en casa y que a su alrededor en la colonia o barrio donde
viven hay un café internet, hasta en los lugares más marginados y las tecnologías
ya están en todos lados en el uso de servicios en la adquisición de objetos, de
alguna manera tenemos un acercamiento con ellos.
Estamos frente la alfabetización
digital donde desarrollamos una serie de habilidades en este caso el del pulgar
más que todos los demás dedo de la mano.
La información circula
de otras maneras y por supuesto la manera de adquirirlos también es otra, todo
es digitalizado, también la búsqueda de información ha cambiado ya que con un
clic en la red podemos encontrar una vasta cantidad de información a nuestro
alcance.
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“Iniciativas
privadas llevan tecnología a escuelas y colegios públicos” recuperada de Internet.
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Se corre el riesgo
de que la escuela ya no sea necesaria para educar, aunque esta tenga un papel importante,
el de la socialización, las TIC constituyen una revolución en las maneras de
enseñar a leer y escribir.
Sin duda alguna
hacen que las actividades sean más fáciles ,ya que desde hace décadas estas han
ido abarcando cada vez más actividades dentro del aula como las operaciones con
la calculadora, la ortografía corregirlo con la computadora y que ahora las
tarea se piden impresas y de fuentes de información de internet.
Dentro de la vida
cotidiana la tecnología está en nuestras manos como el control remoto, los jóvenes
están en una estrecha relación con las imágenes y lo auditivo tanto así que ha
generado efectos en cada uno de ellos.
Hay muchas utopías
pero no estamos tan lejos de cumplirlas, puede que llegue el momento en que los
niños ya no vallan a la escuela para aprender y socializar, si no que todo se
puede hacer frente a un monitor o una pantalla.
“El robothumanoide Sophia-Ciencia-El Hormiguero”
Ahora la tarea es
ser críticos con la veracidad de información que encontramos en la red y que no
solo consumamos esta, sino que generemos nueva información y que no comuniquen información solo para informar
si no que comuniquen algo nuevo, porque si no sería muy aburrido vivir
la vida.
Heterografia:
Alfabetizacióndigital. ¿De qué estamos hablando? Autor: Emilia Ferreiro.
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